在家庭教育上，父母要坚持实事求是的做法，正视搬家给孩子带来的不良影响，学会关心孩子，让他们融人新的环境和生活中去。因此，父母需要在搬家前、搬家后的整个过程中，对孩子进行各个方面的教育，引导他们积极乐观地面对新生活。首先，搬家前要向孩子讲明搬家的原因，让孩子尽早做好心理准备，这样就能减轻孩子的不适应感，有效防止抑郁和紧张。道理很简单，做好了思想工作，孩子才能积极主动配合父母搬家，才能避免发生摩擦。其次，在搬家的过程中，要让孩子积极参与进来，做一些力所能及的事情。比如，对年龄小的孩子，可以让他们清理自己的玩具、图书等；对年龄大一点的孩子，可以让他们帮忙整理其他物品。通常，孩子参与到搬家活动中来，就能感到自己也是搬家的主动者，而不是不被重视的“少数分子”。孩子有了被重视的感觉后，就能体验到搬家的快乐。再次，搬完家后，父母要对新家进行布置，努力创造一个温馨、和睦、愉快的家庭气氛，让孩子尽快地喜欢上这个新家。同时，还要多关心孩子的饮食起居，观察孩子是否出现了“水土不服”的情况，一旦发现问题要及时治疗。最后，要让孩子熟悉周围的环境，比如超市，医院、车站、银行，并鼓励孩子与左邻右舍和睦相处，结交新朋友。有的父母刚搬到新家，往往很累，情绪容易出现低落情况，结果不能及时帮助孩子熟悉周围的环境，很容易引发孩子的不适应感。搬家有许多种情况，乔迁新居是一件高兴的事情，通常孩子也会乐于接受。但是在现实生活中，有许多情况是父母因为工作等原因搬家，并且搬家的频率也比较高。这时，父母就要努力防止频繁搬家可能给孩子带来的不良影响。

幼年时期经常搬家会给孩子一种不安全感，尽量安定下来吧，给孩子家的感觉

还是尽量少搬家吧，经常搬家以后对孩子的情绪、学习各方面都有影响，搬家的时候记得带上孩子的心爱玩具和用品。